أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية المرونة المعرفية ومهارة اتخاذ القرار لدي تلميذات المرحلة الإعدادية

المعلومات العلمية للعدد

المؤلفون

• أ.م. د/ رحاب نبيل عبد المنصف ¹
• أ.م. د/ منى عرفه عبد الوهاب ¹
• م. انتصار عبد الستار محمـــد ²

¹ أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد کلية الاقتصاد المنزلي جامعة حلوان

² باحثة ماجستير بقسم الاقتصاد المنزلي التربوي کلية الاقتصاد المنزلي جامعة حلوان

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الکلمات المفتاحية: أثر
• استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية
• المرونة المعرفية
• مهارة اتخاذ القرار
• الاقتصاد المنزلي
• المرحلة الاعدادية