استهدف البحث التعرف علي فاعلية وحدة مقترحة معدة في ضوء مبادئ توعية المستهلک في تنمية خيارات الاستهلاک المستدام والمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ، وفي سبيل ذلک تم تحديد مبادئ توعية المستهلک التي يمکن الاستناد إليها عند تصميم الوحدة المقترحة تلي ذلک تحديد موضوعات الوحدة المقترحة، ثم إعداد مقياس خيارات الاستهلاک المستدام ومقياس المسئولية الاجتماعية ، وتم تطبيق الوحدة المقترحة وأداتي البحث على عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بإحدي المدارس الابتدائية التابعة لمرکز الرحمانية بمحافظة البحيرة ، و أشارت النتائج التي تم التوصل إليها بعد المعالجة الإحصائية لنتائج تطبيق الأدوات قبليا وبعديا إلى فاعلية الوحدة القائمة علي مبادئ توعية المستهلک في تنمية خيارات الاستهلاک المستدام والمسئولية الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية .
سعد, عزة. (2017). وحدة مقترحة قائمة علي مبادئ توعية المستهلک لتنمية خيارات الاستهلاک المستدام والمسئولية الاجتماعية في التربية الأسرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 7(7), 141-172. doi: 10.12816/0042096
MLA
عزة صلاح عبدالعزیز سعد. "وحدة مقترحة قائمة علي مبادئ توعية المستهلک لتنمية خيارات الاستهلاک المستدام والمسئولية الاجتماعية في التربية الأسرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية", بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 7, 7, 2017, 141-172. doi: 10.12816/0042096
HARVARD
سعد, عزة. (2017). 'وحدة مقترحة قائمة علي مبادئ توعية المستهلک لتنمية خيارات الاستهلاک المستدام والمسئولية الاجتماعية في التربية الأسرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية', بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 7(7), pp. 141-172. doi: 10.12816/0042096
VANCOUVER
سعد, عزة. وحدة مقترحة قائمة علي مبادئ توعية المستهلک لتنمية خيارات الاستهلاک المستدام والمسئولية الاجتماعية في التربية الأسرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 2017; 7(7): 141-172. doi: 10.12816/0042096
)
مشاهدة على SCiNiTO