خليفة, رحاب. (2016). ممارسة التفکيرالأخلاقى من خلال تدريس بعض المشکلات الأخلاقية فى مادة الإقتصاد المنزلى ودور ذلک فى تشکيل المسؤولية الاجتماعية لدى تلميذات المرحلة الاعدادية. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 1(1), 11-44. doi: 10.12816/0023374
رحاب نبیل عبدالمنصف خليفة. "ممارسة التفکيرالأخلاقى من خلال تدريس بعض المشکلات الأخلاقية فى مادة الإقتصاد المنزلى ودور ذلک فى تشکيل المسؤولية الاجتماعية لدى تلميذات المرحلة الاعدادية". بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 1, 1, 2016, 11-44. doi: 10.12816/0023374
خليفة, رحاب. (2016). 'ممارسة التفکيرالأخلاقى من خلال تدريس بعض المشکلات الأخلاقية فى مادة الإقتصاد المنزلى ودور ذلک فى تشکيل المسؤولية الاجتماعية لدى تلميذات المرحلة الاعدادية', بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 1(1), pp. 11-44. doi: 10.12816/0023374
خليفة, رحاب. ممارسة التفکيرالأخلاقى من خلال تدريس بعض المشکلات الأخلاقية فى مادة الإقتصاد المنزلى ودور ذلک فى تشکيل المسؤولية الاجتماعية لدى تلميذات المرحلة الاعدادية. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 2016; 1(1): 11-44. doi: 10.12816/0023374
ممارسة التفکيرالأخلاقى من خلال تدريس بعض المشکلات الأخلاقية فى مادة الإقتصاد المنزلى ودور ذلک فى تشکيل المسؤولية الاجتماعية لدى تلميذات المرحلة الاعدادية
هدف البحث الحالى الى التعرف على دور ممارسة التفکير الأخلاقى من خلال تدريس بعض المشکلات الأخلاقية فى مادة الإقتصاد المنزلى فى تشکيل المسؤلية الاجتماعية لدى تلميذات المرحلة الاعدادية ، وتکونت أدوات البحث من مقياس المسؤلية الاجتماعية ،وتوصلت نتائج الدراسة الى حدوث تحسن فى مستوى المسؤلية الاجتماعية لدى مجموعة الدراسة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة ويمکن أن تعزى هذه النتائج الى ممارسة التفکيرالأخلاقى فى التدريس .
مشاهدة على SCiNiTO
بداية الصفحة