استخدام التعلم الرقمي لتدريس الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة من منظور المعلمين في ظل جائحة كورونا

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أ. نبيل بن صالح بن علي الحربي ¹
• أ.د. محمد بن مضيف بن سعود السفياني ²

¹ حاصل على درجة الماجستير في التربية تخصص تقنيات التعليم قسم المناهج وتقنيات التعليم كلية التربية جامعة الطائف

² أستاذ مشارك قسم المناهج وتقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الطائف المملكة العربية السعودية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الكلمات المفتاحية: التعلم الرقمي
• تدريس الرياضيات
• معلمي الرياضيات
• المرحلة المتوسطة
• جائحة كورونا