"أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية مهارات التفكير التخيلي والقيم الأخلاقية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية"

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أ. ياسمين سعد المرسي السعيد ¹
• أ.م.د. لمياء محمود القاضي ²
• د/ مروة عبد الباسط الصفتي ³

¹ باحثة ماجستير في تخصص الاقتصاد المنزلي الشعبة التربوية كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر

² أستاذ مساعد بقسم الاقتصاد المنزلي "الشعبة التربوية كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر

³ مدرس بقسم الاقتصاد المنزلي "الشعبة التربوية كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الكلمات المفتاحية: الواقع المعزز
• التفكير التخيلي
• القيم الأخلاقية