هدف البحث الى التعرف على اثر اختلاف نمط التدريب الإلكتروني فى تنمية مهارات استخدام الجداول الإلكترونية لدى طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية ، تمثلت مشكلة البحث فى تدنى الجانب المعرفي والمهارى لطلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية ، وعدم تمكنهم من استخدام تلك المهارات، تكونت عينة البحث من مجموعتين تجريبيتين من طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية، تمثلت متغيرات البحث على المتغير المستقل فى نمط التدريب (إلكتروني – مدمج )، كما تمثلت المتغيرات التابعة فى مهارات استخدام الجداول الإلكترونية، توصلت نتائج البحث الى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات المجموعات التجريبية التى درست باستخدام نمط التدريب ( إلكتروني - مدمج) لصالح نمط التدريب المدمج.
العطار, د. أحمد مغاورى محمود بيومى. (2021). أثر اختلاف نمط التدريب الإلكتروني على تنمية مهارات استخدام الجداول الإلكترونية لدى طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 24(2), 103-126. doi: 10.21608/raes.2021.322200
MLA
د. أحمد مغاورى محمود بيومى العطار. "أثر اختلاف نمط التدريب الإلكتروني على تنمية مهارات استخدام الجداول الإلكترونية لدى طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية", بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 24, 2, 2021, 103-126. doi: 10.21608/raes.2021.322200
HARVARD
العطار, د. أحمد مغاورى محمود بيومى. (2021). 'أثر اختلاف نمط التدريب الإلكتروني على تنمية مهارات استخدام الجداول الإلكترونية لدى طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية', بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 24(2), pp. 103-126. doi: 10.21608/raes.2021.322200
VANCOUVER
العطار, د. أحمد مغاورى محمود بيومى. أثر اختلاف نمط التدريب الإلكتروني على تنمية مهارات استخدام الجداول الإلكترونية لدى طلاب شعبة نظم المعلومات الإدارية. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 2021; 24(2): 103-126. doi: 10.21608/raes.2021.322200
)
مشاهدة على SCiNiTO