درجة ملائمة بيئة التعلم في ضوء أبعاد التنمية المستدامة من وجهة نظر معلمات الصفوف الأولية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أ. دلال تركي محمد العتيبي ¹
• إشراف : د. عايدة ذيب محمد ²

¹ ماجستير التربية في تخصص الطفولة المبكرة كلية التربيةجامعة الملك فيصل المملكة العربية السعودية

² أستاذ مشارك بقسم رياض الأطفال كلية التربية جامعة الملك فيصل المملكة العربية السعودية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الكلمات المفتاحية: التنمية المستدامة
• بيئة التعلم
• البيئة البشرية
• البيئة المادية