مدى تناول محتوى مقررات المهارات الحياتية والأسرية في الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية لأبعاد الوعي الاستهلاكي

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أ.ريم ثواب حزام المنيعي ¹
• د.نورة عوضه آل مسفر الأسمري ²

¹ طالبة ماجستير المناهج وطرق التدريس العامة كلية التربية جامعة بيشة بالمملكة العربية السعودية

² أستاذ المناهج وطرق التدريس العامة المساعد كلية التربية جامعة بيشة بالمملكة العربية السعودية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الكلمات المفتاحية: المهارات الحياتية والأسرية- الوعي الاستهلاكي
• الصفوف الأولية