الصفحة الرئيسية قائمة المقالات بيانات المقالة
بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية
أرشيف الدورية
المجلد المجلد 38 (2025)
المجلد المجلد 37 (2025)
المجلد المجلد 36 (2024)
المجلد المجلد 35 (2024)
المجلد المجلد 34 (2024)
المجلد المجلد 33 (2024)
المجلد المجلد 32 (2023)
المجلد المجلد 31 (2023)
المجلد المجلد 30 (2023)
المجلد المجلد 29 (2023)
المجلد المجلد 28 (2022)
المجلد المجلد 27 (2022)
المجلد المجلد 26 (2022)
المجلد المجلد 25 (2022)
المجلد المجلد 24 (2021)
المجلد المجلد 23 (2021)
المجلد المجلد 22 (2021)
المجلد المجلد 21 (2021)
المجلد المجلد 20 (2020)
المجلد المجلد 19 (2020)
المجلد المجلد 18 (2020)
المجلد المجلد 17 (2020)
المجلد المجلد 16 (2019)
المجلد المجلد 15 (2019)
المجلد المجلد 14 (2019)
المجلد المجلد 13 (2019)
المجلد المجلد 9 (2018)
المجلد المجلد 12 (2018)
المجلد المجلد 11 (2018)
المجلد المجلد 10 (2018)
المجلد المجلد 8 (2017)
المجلد المجلد 7 (2017)
المجلد المجلد 6 (2017)
المجلد المجلد 5 (2017)
المجلد المجلد 4 (2016)
المجلد المجلد 3 (2016)
المجلد المجلد 2 (2016)
المجلد المجلد 1 (2016)
البلوي, أ. منال بنت عوده, نجمي, أ.د. علي بن حسين. (2024). التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في إجراء البحوث البينية من وجهة نظرهم (تصور مقترح). بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 35(2), 251-292. doi: 10.21608/raes.2024.363068
أ. منال بنت عوده البلوي; أ.د. علي بن حسين نجمي. "التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في إجراء البحوث البينية من وجهة نظرهم (تصور مقترح)". بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 35, 2, 2024, 251-292. doi: 10.21608/raes.2024.363068
البلوي, أ. منال بنت عوده, نجمي, أ.د. علي بن حسين. (2024). 'التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في إجراء البحوث البينية من وجهة نظرهم (تصور مقترح)', بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 35(2), pp. 251-292. doi: 10.21608/raes.2024.363068
البلوي, أ. منال بنت عوده, نجمي, أ.د. علي بن حسين. التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في إجراء البحوث البينية من وجهة نظرهم (تصور مقترح). بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 2024; 35(2): 251-292. doi: 10.21608/raes.2024.363068

التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في إجراء البحوث البينية من وجهة نظرهم (تصور مقترح)

المقالة 8، المجلد 35، العدد 2، يوليو 2024، الصفحة 251-292  XML PDF (979.83 K)
نوع المستند: المقالة الأصلية
معرف الوثيقة الرقمي: 10.21608/raes.2024.363068
مشاهدة على SCiNiTO مشاهدة على SCiNiTO
المؤلفون
أ. منال بنت عوده البلوي1؛ أ.د. علي بن حسين نجمي2
1ماجستير أصول التربية بقسم التربية وعلم النفس كلية التربية والآداب جامعة تبوك المملكة العربية السعودية
2أستاذ أصول التربية بقسم التربية وعلم النفس كلية التربية والآداب جامعة تبوك المملكة العربية السعودية
المستخلص
المستخلص:

هدف البحث إلى التعرف على التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في إجراء البحوث البينية من وجهة نظرهم (تصور مقترح)، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتم تصميم استبانة تتألف من (24) فقرة موزعة على بعدين هما؛ تحديات إجراء البحوث البينية، والمقترحات التطويرية لتفعيل إجراء البحوث البينية، وتم تطبيق البحث على عينة عشوائية بلغت (240) عضو هيئة تدريس بجامعة تبوك. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أبرزها: وجود التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في إجراء البحوث البينية من وجهة نظرهم بدرجة كبيرة جداً، كما تمثلت أكبر تحديات إجراء البحوث البينية في ندرة البحوث التي تطرقت للموضوعات البينية، وندرة المصادر والأدبيات العلمية التي تتناول مجال البحوث البينية، وقلة البرامج التوعوية لنشر ثقافة البحوث البينية في البيئة الجامعية. بينما تمثل أقلها في صعوبة إيجاد روابط بين التخصصات المختلفة، وأظهرت النتائج موافقة أعضاء هيئة التدريس على المقترحات التطويرية لتفعيل إجراء البحوث البينية بجامعة تبوك بدرجة كبيرة جداً.
 
الكلمات الرئيسية
الكلمات المفتاحية: الدراسات البينية؛ جامعة تبوك؛ أعضاء هيئه التدريس؛ تصور مقترح؛ التحديات؛ البحث العلمي
الإحصائيات
عدد المشاهدات للمقالة: 349
تنزیل PDF: 316