تقييم مستوى الوعي بالذكاء الاصطناعي في تدريس مادة العلوم لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمحافظة جدّة ..

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أ. رهام خالد محسن الحارثي ¹
• د. ابتسام محمد الشهري ²

¹ حاصلة على درجة الماجستير في المناهج وطرق التدريس كلية التربية- جامعة الملك عبد العزيز- المملكة العربية السعودية

² أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المساعد كلية التربية- جامعة الملك عبد العزيز- المملكة العربية السعودية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي
• الوعي بالذكاء الاصطناعي
• تدريس العلوم
• معلمات العلوم
• المرحلة المتوسطة