دراج, أ. سميرة إبراهيم, الخضير, أ. رشا محمد, المحمدي, اشراف: د. إيمان. (2022). الکمالية العصابية وعلاقتها بإعاقة الذات والکفاءة الذاتية لدى طلبة الکليات الصحية بجامعة الملک عبد العزيز بجدة. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 27(1), 111-140. doi: 10.21608/raes.2022.247401
أ. سميرة إبراهيم دراج; أ. رشا محمد الخضير; اشراف: د. إيمان المحمدي. "الکمالية العصابية وعلاقتها بإعاقة الذات والکفاءة الذاتية لدى طلبة الکليات الصحية بجامعة الملک عبد العزيز بجدة". بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 27, 1, 2022, 111-140. doi: 10.21608/raes.2022.247401
دراج, أ. سميرة إبراهيم, الخضير, أ. رشا محمد, المحمدي, اشراف: د. إيمان. (2022). 'الکمالية العصابية وعلاقتها بإعاقة الذات والکفاءة الذاتية لدى طلبة الکليات الصحية بجامعة الملک عبد العزيز بجدة', بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 27(1), pp. 111-140. doi: 10.21608/raes.2022.247401
دراج, أ. سميرة إبراهيم, الخضير, أ. رشا محمد, المحمدي, اشراف: د. إيمان. الکمالية العصابية وعلاقتها بإعاقة الذات والکفاءة الذاتية لدى طلبة الکليات الصحية بجامعة الملک عبد العزيز بجدة. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 2022; 27(1): 111-140. doi: 10.21608/raes.2022.247401
الکمالية العصابية وعلاقتها بإعاقة الذات والکفاءة الذاتية لدى طلبة الکليات الصحية بجامعة الملک عبد العزيز بجدة
1ماجستير ارشاد نفسي، قسم علم النفس، کلية الآداب والعلوم الإنسانيةجامعة الملک عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية
2ماجستير ارشاد نفسي، قسم علم النفس، کلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة الملک عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية
3عضو هيئة تدريس، قسم علم النفس، کلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة الملک عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية
المستخلص
أ. سميرة إبراهيم دراج ماجستير ارشاد نفسي، قسم علم النفس، کلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة الملک عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية أ. رشا محمد الخضير ماجستير ارشاد نفسي، قسم علم النفس، کلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة الملک عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية اشراف: د. إيمان المحمدي عضو هيئة تدريس، قسم علم النفس، کلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة الملک عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى الکشف عن العلاقة بين الکمالية العصابية وکلٍّ من إعاقة الذات والکفاءة الذاتية لدى طلبة الکليات الصحية في جامعة الملک عبد العزيز في جدة (ن= 254)، بالإضافة إلى الکشف عن العلاقة بين إعاقة الذات ومستوى الکفاءة الذاتية، والکشف عن الفروق في مستوى کلٍّ من الکمالية العصابية وإعاقة الذات ومستوى الکفاءة الذاتية تبعًا لمتغير الجنس والکليات الصحية، وقد استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي الارتباطي لمناسبته لطبيعة الدراسة، وقد طُبِّقت مقاييس (النزعة الکمالية، إعاقة الذات، الکفاءة الذاتية)، وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة عکسية متوسطة بين الکمالية العصابية وإعاقة الذات، وأيضًا علاقة عکسية ضعيفة بين الکمالية العصابية والکفاءة الذاتية وإعاقة الذات والکفاءة الذاتية، وأظهرت النتائج أيضًا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى أبعاد الکمالية العصابية تعزى إلى متغير الجنس، ولکن أظهرت فروقًا في مستوى أبعاد الکمالية العصابية تعزى إلى متغير الکليات الصحية في بعد التخطيط، وکانت لصالح کلٍّ من (کلية العلوم الطبية التطبيقية، وکلية طب الأسنان، وکلية التمريض)، وأظهرت التحليلات الإحصائية أيضًا وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى إعاقة الذات والکفاءة الذاتية؛ إذ کانت أعلى لدى الطلبة الذکور، وعليه نوصي بضرورة إقامة دورات إرشادية للطلبة لرفع کفاءتهم الذاتية، والقدرة على التعامل مع الصعوبات الأکاديمية بمرونة أکبر دون اللجوء إلى إعاقة الذات.
مشاهدة على SCiNiTO
بداية الصفحة