الصفحة الرئيسية قائمة المقالات بيانات المقالة
بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية
أرشيف الدورية
المجلد المجلد 38 (2025)
المجلد المجلد 37 (2025)
المجلد المجلد 36 (2024)
المجلد المجلد 35 (2024)
المجلد المجلد 34 (2024)
المجلد المجلد 33 (2024)
المجلد المجلد 32 (2023)
المجلد المجلد 31 (2023)
المجلد المجلد 30 (2023)
المجلد المجلد 29 (2023)
المجلد المجلد 28 (2022)
المجلد المجلد 27 (2022)
المجلد المجلد 26 (2022)
المجلد المجلد 25 (2022)
المجلد المجلد 24 (2021)
المجلد المجلد 23 (2021)
المجلد المجلد 22 (2021)
المجلد المجلد 21 (2021)
المجلد المجلد 20 (2020)
المجلد المجلد 19 (2020)
المجلد المجلد 18 (2020)
المجلد المجلد 17 (2020)
المجلد المجلد 16 (2019)
المجلد المجلد 15 (2019)
المجلد المجلد 14 (2019)
المجلد المجلد 13 (2019)
المجلد المجلد 9 (2018)
المجلد المجلد 12 (2018)
المجلد المجلد 11 (2018)
المجلد المجلد 10 (2018)
المجلد المجلد 8 (2017)
المجلد المجلد 7 (2017)
المجلد المجلد 6 (2017)
المجلد المجلد 5 (2017)
المجلد المجلد 4 (2016)
المجلد المجلد 3 (2016)
المجلد المجلد 2 (2016)
المجلد المجلد 1 (2016)
العميري, أ. ساره سعيد مبروك, محضر, د. وفاء عبد العزيز عبد الله. (2025). آليات التحول الرقمي لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية- دراسة تحليلية. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 38(1), 297-326. doi: 10.21608/raes.2025.421112
أ. ساره سعيد مبروك العميري; د. وفاء عبد العزيز عبد الله محضر. "آليات التحول الرقمي لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية- دراسة تحليلية". بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 38, 1, 2025, 297-326. doi: 10.21608/raes.2025.421112
العميري, أ. ساره سعيد مبروك, محضر, د. وفاء عبد العزيز عبد الله. (2025). 'آليات التحول الرقمي لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية- دراسة تحليلية', بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 38(1), pp. 297-326. doi: 10.21608/raes.2025.421112
العميري, أ. ساره سعيد مبروك, محضر, د. وفاء عبد العزيز عبد الله. آليات التحول الرقمي لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية- دراسة تحليلية. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية, 2025; 38(1): 297-326. doi: 10.21608/raes.2025.421112

آليات التحول الرقمي لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية- دراسة تحليلية

المقالة 9، المجلد 38، العدد 1، إبريل 2025، الصفحة 297-326  XML PDF (656 K)
نوع المستند: المقالة الأصلية
معرف الوثيقة الرقمي: 10.21608/raes.2025.421112
مشاهدة على SCiNiTO مشاهدة على SCiNiTO
المؤلفون
أ. ساره سعيد مبروك العميري1؛ د. وفاء عبد العزيز عبد الله محضر2
1كلية التربية- جامعة أم القرى- المملكة العربية السعودية
2أستاذ مشارك في قسم الإدارة التربوية و التخطيط كلية التربية- جامعة أم القرى- المملكة العربية السعودية
المستخلص
المستخلص:

يهدف هذا البحث إلى دراسة آليات التحول الرقمي لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية، وذلك من خلال تحليل المفاهيم النظرية للتحول الرقمي، واستعراض مدى أهميته ومتطلباته في مؤسسات التعليم العالي، مع التركيز على دوره في تعزيز التنافسية الجامعية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي من خلال تحليل الأدبيات السابقة المتعلقة بالموضوع واستنتاج أبرز الآليات التي تسهم في تحقيق التحول الرقمي في الجامعات. وقد توصل البحث إلى أن التحول الرقمي أصبح ضرورة ملحّة للجامعات السعودية، حيث يساهم في تحسين جودة التعليم، وتعزيز قدرات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، ورفع كفاءة الخدمات الجامعية، بالإضافة إلى دوره في تحقيق ميزة تنافسية تمكّن الجامعات السعودية من المنافسة على المستوى المحلي والدولي. كما أشارت النتائج إلى وجود عدد من التحديات التي تعيق التحول الرقمي، مثل ضعف البنية التحتية الرقمية، ونقص الكوادر المدربة، وغياب سياسات واضحة لدعم هذا التحول. خلص البحث إلى مجموعة من التوصيات التي تركز على ضرورة تطوير استراتيجيات رقمية متكاملة، وتوفير التمويل اللازم لدعم البنية التحتية الرقمية.
 
الكلمات الرئيسية
الكلمات المفتاحية: التحول الرقمي؛ الميزة التنافسية
الإحصائيات
عدد المشاهدات للمقالة: 138
تنزیل PDF: 132